昨日は、公立中高一貫校受験生の作文体験をお届けしましたが、本日は速読体験の模様をお伝えします。

まず、初速を測ります。
読んだ本は、「ちび像ランディと星になった少年」

１分間でどれだけ読めるか？

結果は、７行でした。
一行平均約３５文字として、分速２４５文字。

小学６年生が年齢相応の本を読むと、平均で分速４００～５００字です。
分速２４５文字ということは、平均の半分です。

かなり遅い方ですね。
これだとテストの問題文を読んでいたら、答えを解く時間がなくなるでしょう。

さて、ここから速読をマスターするためのトレーニングを行いました。
平均の半分ということで、いつもより念入りに１セット３分間のトレーニングを６セット行いました。

合計１８分のトレーニング後、読む速さがどうなったか？

結果は、２３行でした。
続きを読んだので、文字数の少ない行があったことを勘案して、
２３×３０＝６９０文字となりました。

しかも、読んだ内容が初速時より、しっかりと頭に入っていました。

１８分間のトレーニングで何をするのかというと、
「一字一句見て読む」読み方を「見て読む」読み方へとパラダイムシフトを起こします。

分速２４５文字が６９０文字になっただけでも、小学６年生のこれからの長～い人生を考えるとその価値は計り知れません。